Предучилищната образователна институция е организация, в която се осъществява началното обществено образование на децата, първата връзка в общественото образование в повечето развити страни. Деца, по-големи деца в предучилищна възраст са в детска градина от около седем сутринта до пет до седем вечерта, получават минимално необходимите комуникативни умения, играят, подготвят се за училище. За да не бъде раздялата с родителите през целия ден да не е прекалено травматична за бебето, в предучилищната образователна институция се създават условия, близки до домашните - изобилие от играчки, приятелски настроени лели учители, възможност да спите през деня. Важен фактор е дизайнът на детската градина - красиви, удобни стаи, безопасни зони.
Когато избират детска градина, първото нещо, на което родителите обръщат внимание, е интериорът. Това е визитна картичка на институцията, тя е оформена хармонично, запомнящо се. Децата в него трябва да са удобни, така че да искат да се връщат там всеки ден.
Основните принципи на проекта за озеленяване са приблизително следните:
кореспонденция с името - детската градина „Пчела“ трябва да има фигури на пчели, черни и жълти елементи в своя дизайн, а детската градина „Приказка“ - изображения на герои от известни приказки;
стените на коридорите и фоайята са боядисани с различни предмети, така че децата да се интересуват да ги гледат;
ясно зониране - всяка група трябва да има отделна съблекалня, спалня, стая за игри, в хармония помежду си;
интериорът за деца на различна възраст е оформен с различни картини - за по-малката група сюжетите „Риба пилета”, анимационният филм „Малишарики” са подходящи, за по-големи - приказки за „Спящата красавица”, „Иван Царевич” и други;
дизайнерските материали са избрани екологично чисти, предимно естествени.
Материали, довършителни методи
Основните, най-често използваните материали:
дърво;
гипсофазер;
MDF;
пластмаса;
сухото строителство;
керамични плочки;
боя;
Wallpaper.
Всички материали трябва да са безвредни за здравето на децата, да имат сертификати за радиационна безопасност. Таваните най-често са побелени, боядисани с боя на водна основа. Стените са направени гладки, така че да се почистват лесно, а подовете не са хлъзгави. Стените, подовете на помещенията за санитарни цели, заведения за хранене, украсени с плочки, маслена боя, декоративна мазилка. Подовете в групите са от дърво, ламинирани, от естествен линолеум, без пукнатини, стърчащи части. В студените райони се предпочитат отопляемите подове. На групи килими и килими се разстилаха по пода.
Мебелите също са подбрани екологично, удобно, леко.Предпочитана е тази, която "расте с детето" - регулируема по височина. Тя може да бъде твърда или мека.
Цветова палитра
Стаите, чиито прозорци са обърнати на север, са боядисани с топли цветове - бежово, светло жълто, оранжево-розово, прасковено. "Южните" стаи са декорирани в студени цветове - светлосиньо, бледозелено, нежно виолетово. До 25% от площта може да бъде боядисана по-ярко, но използвайте минимално количество агресивни цветове.
С помощта на цвят се извършва зониране на помещенията - отделни места се подчертават в ярки цветове, картини.
Как различни цветове влияят на децата:
розово - успокоява се, детето се чувства в безопасност;
синьо - насърчава концентрацията, релаксацията;
синьо - дава спокойствие, облекчава вътрешния стрес;
жълто - помага за общуване, за усвояване на нови умения;
червено - дава самочувствие, в големи количества увеличава тревожността;
зелено - подобрява мозъчната функция, прекомерно яркото е в състояние да умори.
Проектиране на индивидуални помещения или зониране
Зонирането на пространството става чрез разделянето му на функционални зони с определянето на граници.
пространствен - това е различна височина на пода в различни зони, цветове, осветление, архитектурни елементи;
комбинирани - пространството е едновременно разделено и свързано, това са витражи, решетки, завеси, колони, арки;
полупрозрачен, напълно прозрачен - това е начинът за физическо разделяне при поддържане на визуална връзка.
За предпочитане е гъвкавото зониране - сгъваеми дизайни на шкафове, плъзгащи се прегради, екрани, прозрачни екрани. Децата често участват пряко в зонирането, заедно с полагащите грижи. Често използвани платформи, подиуми с огради, разнообразие от прегради - прави, ъглови, къдрави, с различни височини, ширини, дължини.Таванната украса в празнични дни също ще се превърне в елемент на разделяне на зони - това са знамена, балони, хартиени гирлянди.
Старшите групи често са разположени на втория етаж, следователно трябва да се внимава и за безопасността, естетическия вид на стълбите. Стените покрай тях трябва да бъдат красиво проектирани - например да се направи изложба от графични, изобразителни творби на ученици.
Игрална и учебна зала
Най-често децата играят, ядат в едни и същи стаи. Мебелите са избрани, съответстващи на растежа на децата - при по-младите, по-старите групи, тя ще варира значително по височина.
Тук са поставени:
маси, столове;
Стелажи за книги, играчки;
бои, химикалки с филц;
завършена работа, извършена от ръцете на децата;
музикални инструменти.
Стените са украсени с ярки неагресивни цветове чрез тапети, рисунки - разработване на сюжети, епизоди от приказки, карикатури са добре дошли. Мек, топъл килим е положен на пода в зоната за игра. Калъфи, стелажи за играчки, книги, са избрани с минимален риск от нараняване, стабилни, те са добре фиксирани. Тренировъчната зона трябва да бъде подходящо осветена, визуално разделена от играта с друго покритие на пода, стените, като се използват прегради. Тук децата се учат да четат, пишат, рисуват, извайват. Зоните на различни игри са разделени една от друга с декоративни къщи, паравани - кухня с комплект играчки, железопътна линия, град от Лего.
Трапезария
Трапезарията е отделена от зоната за игра с параван, рафт. За удобство на почистването килимът не е положен на това място, защото децата често пускат храна на пода, разсипват я, поръсват я. От мебелите тук са маси, предназначени за двама до четирима души, столове, подходящи пейки по височина. На стената има меню, обяснителна бележка, в която е нарисувана, изобразяваща как да използвате лъжица, вилица, салфетки. Масите са покрити с покривки, цветни салфетки.Яденето на анимационни герои често се изобразява по стените.
Съблекалня
Това е една от първите стаи, където децата с родителите си идват от улицата. Изработен е ярко, използват се различни сюжети, използват се тапети с изображения на животни, приказни герои. По стените има щандове с важна информация, съобщения, графици, стадиометри. На шкафчетата за дрехи рисуват, залепват различни букви, снимки, така че всяко дете да може лесно да си спомни своето, да намери къде са нещата му. Дълги пейки са поставени в центъра на съблекалнята, така че учениците да могат да се обличат удобно и те слагат двореца на пода.
спалня
Спалнята е предназначена за дневен сън, нощна почивка в градините с денонощен престой. Украсена е със спокойни, предимно пастелни тонове. На прозорците са окачени затъмнени завеси - по време на почивката през деня стаята трябва да бъде затъмнена. Подбрани са от естествени, екологични материали, подходящи за стил. Структурите, към които са прикрепени, трябва да бъдат високонадеждни, тъканите - практичност, издръжливост. Таванът може просто да бъде побелен или изобразен върху него със звездно небе.
Каква трябва да бъде баня
Баните в детската градина са подложени на строги изисквания. Керамичните плочки се полагат на пода, който е добре измит, по стените такова покритие трябва да бъде най-малко един и половина метра височина. При по-младите групи тоалетната е оборудвана с саксии, в средните и по-старите групи - тоалетни, умивалници, огледала. Колкото по-големи са децата, толкова по-просторна трябва да бъде тази стая. За по-големите деца тоалетните са в кабинките, но вратите не трябва да имат брави. Всеки ученик има собствена кърпа, която окачва на кука в отделно отделение. В душовете дренажът се организира през отвори в пода, за безопасност - гумени рогозки, дървени палети.
Дизайн на детска площадка
На територията на детската градина има две основни зони:
отдих - разходка там, игра на ученици;
икономически - специални транспортни задвижвания там, извършва товарене и разтоварване.
Експертите препоръчват да се правят различни детски площадки - за деца на различна възраст, комуникацията им, игри или каквито и да било събития. Наличието на естествени зони се допълва от игрови елементи, изработени от естествени материали. Също така е осигурен удобен достъп до територията на предучилищното образователно заведение, добре дошло е наличието на места за краткосрочно отпускане на възрастни, които се грижат за децата. Използват се различни техники на съвременния ландшафтен дизайн.
На сайта са:
пясък;
люлка;
хоризонтални пръти;
стълби;
балдахини от слънцето;
маси, столове, пейки;
оборудвани места за спортни игри;
къщи, беседки;
сюжетни скулптурни композиции.
Лесно е да направите част от декора със собствените си ръце - малки животни от автомобилни гуми, стълби от дървени разфасовки, трупи, миниатюрни сгради, изработени от шперплат, цветни лехи, алпийски пързалки. От цветни пластмасови бутилки се правят дървета, огради с цветни лехи, пътеки се полагат с камъчета, рисувани под калинки, бръмбари. Всички декоративни елементи са боядисани с ярки цветове, а стените на градинската сграда са украсени с приказки.
Често в сградата на градината има фитнес зала, басейн - децата трябва да се развиват физически. Фитнес залата е оборудвана с шведска стена, топки, батути, баскетболни обръчи, обръчи, щифтове. Басейнът трябва да отговаря на стандартите за безопасност, да бъде снабден с спасителни колани и да е с малка дълбочина.
Създаване на жив кът
Живият кът е развиваща се зона, която учи децата на първите умения в грижата за животните и растенията, като им позволява да наблюдават тяхното поведение и развитие.
Най-често пребиваващи тук:
хамстери;
зайци;
морски свинчета;
декоративни мишки, плъхове;
папагали, канарчета;
костенурки, гущери;
някои видове аквариумни риби.
Тук често в саксии се поставят различни стайни растения - важно е да се избират изключително неотровни, не са в състояние да причинят алергии, да наранят любопитни деца с шипове, тръни. Децата дават храна на животните, под наблюдението на възрастни почистват клетките, поливат цветя от лейки, опознавайки света на флората и фауната. Цялото необходимо оборудване се съхранява тук - децата се научават да го използват.
Всичко за декора и избора на текстил
Текстилът е избран подходящ за цялостната цветова схема. Всички тъкани са за предпочитане естествени, екологични, пожароустойчиви. Прахът не трябва да се натрупва върху тях, в състава на тъканите за постелки присъствието на компоненти, които могат да причинят алергии, е неприемливо. Висококачественият текстил няма да трябва да се сменя след една или две години, няма да избледнее на слънце, няма да загуби външния си вид. Учениците, заедно с възрастните, правят занаяти от тъкани от апликационни картини от филц на лен, пришиват играчки, за да украсят офиса на главата. Темите и сюжетите се използват по различен начин.
Дърпани органайзери за стени за канцеларски материали, интериорни кукли също ще украсят интериора на стаята. В спалнята има декоративни пана, изобразяващи спящи животни, в зоната за хранене - текстилни картини, където героите от анимационни филми ядат, готвят и готвят храна. В стаята за игри са поставени няколко текстилни палатки, в които някои деца могат да се скрият и при нужда да се оттеглят.
Платове с джобове за шкафче за деца е лесно да се правят сами. За да направите това, ще ви е необходим около метър плат, от който са изрязани две части 30 на 80 см, два джоба 40 на 20 см и 40 на 15 см. В горните части на джобовете е пришита еластична лента, върху която те са леко издърпани, пришити към основата един по един, т.е. като се започне от дъното. След като втората част на основата е прикрепена, отгоре и отдолу се поставя лента от пластмаса за скованост. Краищата са украсени с наклонена тапицерия, ивици от същата тъкан.Шевовете са пришити в горната част, върху които ще висят джобове. Те съхраняват резервни бикини, чорапи, ръкавици, шапка, четка за коса, офис. По желание дизайнът е украсен с бродерия, апликация, мъниста.
заключение
Дизайнът на детските градини във всяка предучилищна възраст е различен. Но всички те трябва да гарантират комфорта и безопасността на младите граждани. Декорацията на детската градина е избрана, както е подходящо за светогледа на децата. Можете да оборудвате интериора със собствените си ръце или като се свържете с услугите на местни дизайнери, за най-приемливия дизайн на обществени и частни помещения на DOW.
Предучилищната образователна институция е организация, в която се осъществява началното обществено образование на децата, първата връзка в общественото образование в повечето развити страни. Деца, по-големи деца в предучилищна възраст са в детска градина от около седем сутринта до пет до седем вечерта, получават минимално необходимите комуникативни умения, играят, подготвят се за училище. За да не бъде раздялата с родителите през целия ден да не е прекалено травматична за бебето, в предучилищната образователна институция се създават условия, близки до домашните - изобилие от играчки, приятелски настроени лели учители, възможност да спите през деня. Важен фактор е дизайнът на детската градина - красиви, удобни стаи, безопасни зони.
съдържание
Принципи на дизайна
Когато избират детска градина, първото нещо, на което родителите обръщат внимание, е интериорът. Това е визитна картичка на институцията, тя е оформена хармонично, запомнящо се. Децата в него трябва да са удобни, така че да искат да се връщат там всеки ден.
Основните принципи на проекта за озеленяване са приблизително следните:
Материали, довършителни методи
Основните, най-често използваните материали:
Всички материали трябва да са безвредни за здравето на децата, да имат сертификати за радиационна безопасност. Таваните най-често са побелени, боядисани с боя на водна основа. Стените са направени гладки, така че да се почистват лесно, а подовете не са хлъзгави. Стените, подовете на помещенията за санитарни цели, заведения за хранене, украсени с плочки, маслена боя, декоративна мазилка. Подовете в групите са от дърво, ламинирани, от естествен линолеум, без пукнатини, стърчащи части. В студените райони се предпочитат отопляемите подове. На групи килими и килими се разстилаха по пода.
Мебелите също са подбрани екологично, удобно, леко.Предпочитана е тази, която "расте с детето" - регулируема по височина. Тя може да бъде твърда или мека.
Цветова палитра
Стаите, чиито прозорци са обърнати на север, са боядисани с топли цветове - бежово, светло жълто, оранжево-розово, прасковено. "Южните" стаи са декорирани в студени цветове - светлосиньо, бледозелено, нежно виолетово. До 25% от площта може да бъде боядисана по-ярко, но използвайте минимално количество агресивни цветове.
Как различни цветове влияят на децата:
Проектиране на индивидуални помещения или зониране
Зонирането на пространството става чрез разделянето му на функционални зони с определянето на граници.
Какви са границите:
За предпочитане е гъвкавото зониране - сгъваеми дизайни на шкафове, плъзгащи се прегради, екрани, прозрачни екрани. Децата често участват пряко в зонирането, заедно с полагащите грижи. Често използвани платформи, подиуми с огради, разнообразие от прегради - прави, ъглови, къдрави, с различни височини, ширини, дължини.Таванната украса в празнични дни също ще се превърне в елемент на разделяне на зони - това са знамена, балони, хартиени гирлянди.
Старшите групи често са разположени на втория етаж, следователно трябва да се внимава и за безопасността, естетическия вид на стълбите. Стените покрай тях трябва да бъдат красиво проектирани - например да се направи изложба от графични, изобразителни творби на ученици.
Игрална и учебна зала
Най-често децата играят, ядат в едни и същи стаи. Мебелите са избрани, съответстващи на растежа на децата - при по-младите, по-старите групи, тя ще варира значително по височина.
Тук са поставени:
Стените са украсени с ярки неагресивни цветове чрез тапети, рисунки - разработване на сюжети, епизоди от приказки, карикатури са добре дошли. Мек, топъл килим е положен на пода в зоната за игра. Калъфи, стелажи за играчки, книги, са избрани с минимален риск от нараняване, стабилни, те са добре фиксирани. Тренировъчната зона трябва да бъде подходящо осветена, визуално разделена от играта с друго покритие на пода, стените, като се използват прегради. Тук децата се учат да четат, пишат, рисуват, извайват. Зоните на различни игри са разделени една от друга с декоративни къщи, паравани - кухня с комплект играчки, железопътна линия, град от Лего.
Трапезария
Трапезарията е отделена от зоната за игра с параван, рафт. За удобство на почистването килимът не е положен на това място, защото децата често пускат храна на пода, разсипват я, поръсват я. От мебелите тук са маси, предназначени за двама до четирима души, столове, подходящи пейки по височина. На стената има меню, обяснителна бележка, в която е нарисувана, изобразяваща как да използвате лъжица, вилица, салфетки. Масите са покрити с покривки, цветни салфетки.Яденето на анимационни герои често се изобразява по стените.
Съблекалня
Това е една от първите стаи, където децата с родителите си идват от улицата. Изработен е ярко, използват се различни сюжети, използват се тапети с изображения на животни, приказни герои. По стените има щандове с важна информация, съобщения, графици, стадиометри. На шкафчетата за дрехи рисуват, залепват различни букви, снимки, така че всяко дете да може лесно да си спомни своето, да намери къде са нещата му. Дълги пейки са поставени в центъра на съблекалнята, така че учениците да могат да се обличат удобно и те слагат двореца на пода.
спалня
Спалнята е предназначена за дневен сън, нощна почивка в градините с денонощен престой. Украсена е със спокойни, предимно пастелни тонове. На прозорците са окачени затъмнени завеси - по време на почивката през деня стаята трябва да бъде затъмнена. Подбрани са от естествени, екологични материали, подходящи за стил. Структурите, към които са прикрепени, трябва да бъдат високонадеждни, тъканите - практичност, издръжливост. Таванът може просто да бъде побелен или изобразен върху него със звездно небе.
Каква трябва да бъде баня
Баните в детската градина са подложени на строги изисквания. Керамичните плочки се полагат на пода, който е добре измит, по стените такова покритие трябва да бъде най-малко един и половина метра височина. При по-младите групи тоалетната е оборудвана с саксии, в средните и по-старите групи - тоалетни, умивалници, огледала. Колкото по-големи са децата, толкова по-просторна трябва да бъде тази стая. За по-големите деца тоалетните са в кабинките, но вратите не трябва да имат брави. Всеки ученик има собствена кърпа, която окачва на кука в отделно отделение. В душовете дренажът се организира през отвори в пода, за безопасност - гумени рогозки, дървени палети.
Дизайн на детска площадка
На територията на детската градина има две основни зони:
Експертите препоръчват да се правят различни детски площадки - за деца на различна възраст, комуникацията им, игри или каквито и да било събития. Наличието на естествени зони се допълва от игрови елементи, изработени от естествени материали. Също така е осигурен удобен достъп до територията на предучилищното образователно заведение, добре дошло е наличието на места за краткосрочно отпускане на възрастни, които се грижат за децата. Използват се различни техники на съвременния ландшафтен дизайн.
На сайта са:
Лесно е да направите част от декора със собствените си ръце - малки животни от автомобилни гуми, стълби от дървени разфасовки, трупи, миниатюрни сгради, изработени от шперплат, цветни лехи, алпийски пързалки. От цветни пластмасови бутилки се правят дървета, огради с цветни лехи, пътеки се полагат с камъчета, рисувани под калинки, бръмбари. Всички декоративни елементи са боядисани с ярки цветове, а стените на градинската сграда са украсени с приказки.
Често в сградата на градината има фитнес зала, басейн - децата трябва да се развиват физически. Фитнес залата е оборудвана с шведска стена, топки, батути, баскетболни обръчи, обръчи, щифтове. Басейнът трябва да отговаря на стандартите за безопасност, да бъде снабден с спасителни колани и да е с малка дълбочина.
Създаване на жив кът
Живият кът е развиваща се зона, която учи децата на първите умения в грижата за животните и растенията, като им позволява да наблюдават тяхното поведение и развитие.
Най-често пребиваващи тук:
Тук често в саксии се поставят различни стайни растения - важно е да се избират изключително неотровни, не са в състояние да причинят алергии, да наранят любопитни деца с шипове, тръни. Децата дават храна на животните, под наблюдението на възрастни почистват клетките, поливат цветя от лейки, опознавайки света на флората и фауната. Цялото необходимо оборудване се съхранява тук - децата се научават да го използват.
Всичко за декора и избора на текстил
Текстилът е избран подходящ за цялостната цветова схема. Всички тъкани са за предпочитане естествени, екологични, пожароустойчиви. Прахът не трябва да се натрупва върху тях, в състава на тъканите за постелки присъствието на компоненти, които могат да причинят алергии, е неприемливо. Висококачественият текстил няма да трябва да се сменя след една или две години, няма да избледнее на слънце, няма да загуби външния си вид. Учениците, заедно с възрастните, правят занаяти от тъкани от апликационни картини от филц на лен, пришиват играчки, за да украсят офиса на главата. Темите и сюжетите се използват по различен начин.
Дърпани органайзери за стени за канцеларски материали, интериорни кукли също ще украсят интериора на стаята. В спалнята има декоративни пана, изобразяващи спящи животни, в зоната за хранене - текстилни картини, където героите от анимационни филми ядат, готвят и готвят храна. В стаята за игри са поставени няколко текстилни палатки, в които някои деца могат да се скрият и при нужда да се оттеглят.
Платове с джобове за шкафче за деца е лесно да се правят сами. За да направите това, ще ви е необходим около метър плат, от който са изрязани две части 30 на 80 см, два джоба 40 на 20 см и 40 на 15 см. В горните части на джобовете е пришита еластична лента, върху която те са леко издърпани, пришити към основата един по един, т.е. като се започне от дъното. След като втората част на основата е прикрепена, отгоре и отдолу се поставя лента от пластмаса за скованост. Краищата са украсени с наклонена тапицерия, ивици от същата тъкан.Шевовете са пришити в горната част, върху които ще висят джобове. Те съхраняват резервни бикини, чорапи, ръкавици, шапка, четка за коса, офис. По желание дизайнът е украсен с бродерия, апликация, мъниста.
заключение
Дизайнът на детските градини във всяка предучилищна възраст е различен. Но всички те трябва да гарантират комфорта и безопасността на младите граждани. Декорацията на детската градина е избрана, както е подходящо за светогледа на децата. Можете да оборудвате интериора със собствените си ръце или като се свържете с услугите на местни дизайнери, за най-приемливия дизайн на обществени и частни помещения на DOW.